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Die Schule als Puzzle?

12. September 2014

Anlässlich des Schulschlussessens der Schule Bergdietikon im Juni befanden sich für die Gäste ausser der obligaten Serviette und Besteckteile auch Puzzleteile auf dem Tisch. Wieso? Warum? Das fragten sich die Anwesenden, aber nicht lange. Die Neugierde der Lehrpersonen war so gross, dass das Puzzle sehr schnell in Angriff genommen wurde. Und bevor ich überhaupt den Sinn und Zweck für die Puzzleteile erläutern konnte, stand das fertige Puzzle bereits.Das Puzzle ist für mich ein tolles Symbol um aufzuzeigen, dass es für eine Schule viele Einzelteile braucht, die ineinanderpassen müssen. Nicht alle an der gleichen Stelle, aber schlussendlich müssen alle miteinander verbunden sein. Und es braucht einen starken Abschluss, es braucht einen Rahmen, damit alles zusammengehalten wird. Wenn alles zusammenpasst, kann man auch gemeinsam grösseren Belastungen standhalten. Und bei unserem Schulteam passt alles zusammen.Dies zeigte sich beim Umbau des Schulhauses 1 und dem Neubau des LE[www.bergdietikon.chmgs]MehrzweckgebäudesL. Im Team wurden die Umzüge gemeistert, Ausquartierungen angenommen und der Kindergartenklasse ohne Schulraum Asyl angeboten. Somit konnte unser „Daily business“, der Unterricht, stattfinden. Für diese Leistung sage ich Danke und bin stolz auf unser Team.Regula Weidenmann, Schulpflege

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