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Stütz- und Fördermassnahmen

Deutsch als Zweitsprache (DaZ)

Kinder die einen nicht deutschsprachigen Elternteil haben, erhalten bei Bedarf ab dem Eintritt in den Kindergarten zusätzlichen Deutschunterricht. Dieser wird in die Unterrichtszeit integriert. Kinder die vom Ausland in unsere Gemeinde ziehen und kein Deutsch sprechen, erhalten einen Intensivunterricht gemäss den kantonalen Richtlinien.

Anneliese Campigotto, 079 613 33 06, 


Dyskalkulie-Therapie

Kinder mit einer ausgewiesenen Schwäche im Rechnen und mathematischen Verständnis (Dyskalkulie) brauchen zum Teil zusätzliche Unterstützung zum regulären Schulunterricht. Weil die Therapiekosten nicht vom Kanton übernommen werden, finanziert die Gemeinde Bergdietikon eine bestimmte Anzahl Therapieplätze.

Beatrice Galliker, 044 746 31 89,
Angie Theiler,044 746 31 07,


Kynopädagogik

Kynopädagogik beschreibt die hundgestützte Pädagogik und ist ein Fachbereich der tiergestützen Intervention. Die Anwesenheit eines therapeutisch ausgebildeten Hundes mit seiner pädagogischen Fachkraft ermöglicht es, im Lern- und Bildungsprozess neue Zugänge zu schaffen und die Sozial- sowie Selbstkompetenz zu fördern. Gerade Kinder mit besonderem Bildungsbedarf oder emotionalen Störungen profitieren erheblich davon, wie auch unsere Umfrage deutlich zeigt: Auswertung_Kynopaedagogik

Mehr Informationen und Einblicke in die kynopädagogische Arbeit an unserer Schule finden Sie unter www.pfobi.ch.

Cindy Bonin, 044 746 31 86,
Angie Theiler,044 746 31 07,


Logopädie/Legasthenie

Kinder mit sprachlichen Schwierigkeiten, wie z.B. undeutlicher Aussprache, falscher Satzstellung, Stottern usw. gehen, wenn möglich, während der Unterrichtszeit in die logopädische Therapie. Diese befindet sich im Schulhaus 2. Die Kinder können von Lehrpersonen und Eltern für eine Abklärung angemeldet werden.

Ursula Lamprecht, 044 746 31 99, 


Schulische Heilpädagogik

Es gibt Kinder und Jugendliche, welche den normalen Schulalltag ohne fremde Hilfe nicht meistern können. Ihre Lernvoraussetzungen sind durch Entwicklungsverzögerungen, durch Behinderungen oder durch soziale Schwierigkeiten erschwert. Meist bleibt es ihnen darum im Schulalltag verwehrt, ihre Fähigkeiten zu entwickeln. Diese Kinder und Jugendliche haben besondere Bedürfnisse und benötigen deshalb individuelle Förderung und Betreuung von ausgebildeten schulischen Heilpädagog*innen.

Beatrice Galliker, 044 746 31 89,
Angie Theiler, 044 746 31 07, 
Apiraam Arularakilan, 044 746 31 07,

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    Aktuelles

    05.05.2022

    I like to move it!

    Das Jahresmotto unserer Schule lautet “Let’s move!”. Zwischen Frühlings- und Sommerferien besammeln sich dazu alle Kinder und Lehrpersonen … mehr »

    03.03.2022

    „Let’s move!“

    Passend zum Jahresmotto „Let’s move!“ haben sich die Klassen 2A und 4A am Dienstag, 22.02.22 gemeinsam auf dem … mehr »

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